一、四年级上册数学广角 数字游戏 两个人轮流报数，只能报1和2。最后报的数与前面的数字总和等于10的获胜。

1、第一个人先报1， 如果后一个人报1，第一个就报2，如果后一个人报2，第一个人就报1，一定要保证和为3 这样10=1+（3+3+3）；第一个人能保证赢；为什么要以3块为基准因为1+2=3 2、41=1+（5+5+5+5+5+5+5+5）；为什么要以5块为基准因为1+4=5 小红先拿1块，然后不管小丽那几块，小红都拿5-小丽拿的（比如：小丽拿1，小红拿4），可以保证小红赢 如果小红先拿2块，小丽拿4块，则小丽可以保证能赢 如果小红先拿3块，小丽拿3块，则小丽可以保证能赢

二、数学游戏七个变五个怎么移？

先,移动一个正方形自己的两条边[自己的边:不是和别人和着一起用的边].再,移动另一个正方形自己的一条边.

三、一种四字游戏，将4个数加减乘除，最后结果等于24，现有3，4，-6，10运用三种不同3种方法，可以用括号

在286013115那里借鉴来的，不是我的原创你也借鉴一下吧！ “巧算24点”是一种数学游戏，游戏方式简单易学，能健脑益智，是一项极为有益的活动． “巧算24点”的游戏内容如下：一副牌中抽去大小王剩下52张，（如果初练也可只用1～10这40张牌）任意抽取4张牌（称牌组），用加、减、乘、除（可加括号）把牌面上的数算成24．每张牌必须用一次且只能用一次，如抽出的牌是3、8、8、9，那么算式为（9—8）×8×3或3×8＋（9—8）或（9—8÷8）×3等． “算24点”作为一种扑克牌智力游戏，还应注意计算中的技巧问题．计算时，我们不可能把牌面上的4个数的不同组合形式——去试，更不能瞎碰乱凑．这里向大家介绍几种常用的、便于学习掌握的方法： 1．利用3×8＝24、4×6＝24求解． 把牌面上的四个数想办法凑成3和8、4和6，再相乘求解．如3、3、6、10可组成（10—6÷3）×3＝24等．又如2、3、3、7可组成（7＋3—2）×3＝24等．实践证明，这种方法是利用率最大、命中率最高的一种方法． 2．利用0、11的运算特性求解． 如3、4、4、8可组成3×8＋4—4＝24等．又如4、5、J、K可组成11×（5—4）＋13＝24等． 3．在有解的牌组中，用得最为广泛的是以下六种解法：（我们用a、b、c、d表示牌面上的四个数） ①(a—b）×（c＋d） 如（10—4）×（2＋2）＝24等． ②（a＋b）÷c×d 如（10＋2）÷2×4＝24等． ③（a－b÷c）×d 如（3—2÷2）×12＝24等． ④（a＋b－c）×d 如（9＋5—2）×2＝24等． ⑤a×b＋c—d 如11×3＋l—10＝24等． ⑥（a－b）×c＋d 如（4—l）×6＋6＝24等． 游戏时，同学们不妨按照上述方法试一试． 需要说明的是：经计算机准确计算，一副牌（52张）中，任意抽取4张可有1820种不同组合，其中有458个牌组算不出24点，如A、A、A、5． 不难看出，“巧算24点”能极大限度地调动眼、脑、手、口、耳多种感官的协调活动，对于培养我们快捷的心算能力和反应能力很有帮助．

四、两个人做一种数学游戏

如果其中一人报数后总和是94，那另一人只要报6就赢了，所以最后的安全报数后总和应是93=100-7，又100-7×14=2

所以我选择先报，而且先报2，以后每次待对方报数后，我只要报他的数与7的差就稳操胜券了。

五、九宫格1-9个数字加起来等于15应该怎么排列

九宫格1-9个数字加起来等于15有四种不同的排列方式：

一：

二：

三：

四：

扩展资料

九宫格，一款数字游戏，起源于河图洛书，河图与洛书是中国古代流传下来的两幅神秘图案，历来被认为是河洛文化的滥觞，中华文明的源头，被誉为宇宙魔方。相传，上古伏羲氏时，洛阳东北孟津县境内的黄河中浮出龙马，背负河图，献给伏羲。伏羲依此而演成八卦，后为《周易》来源。又相传，大禹时，洛阳西洛宁县洛河中浮出神龟，背驮洛书，献给大禹。大禹依此治水成功，遂划天下为九州。又依此定九章大法，治理社会，流传下来收入《尚书》中，名《洪范》。《易·系辞上》说：河出图，洛出书，圣人则之，就是指这两件事。

参考资料

九宫格_搜狗百科